Mentoring rozwojowy mający na celu wzmocnienie kompetencji zawodowych i osobistych.

Opracowanie i wdrożenie rozwiązania zwiększającego efektywność prowadzonej działalności gospodarczej poprzez modyfikację oferty lub modelu działania – w tym przygotowanie i rozpoczęcie współpracy z podwykonawcą lub stworzenie nowego wariantu usług.

Efektem jest więc namacalne rozwiązanie strategiczne i operacyjne, wypracowane w trakcie procesu mentoringowego, które może zostać wdrożone w krótkim czasie po zakończeniu usługi i które wpływa na poprawę funkcjonowania jednoosobowej działalności gospodarczej (JDG), np. poprzez zwiększenie zakresu działań lub ich lepsze zorganizowanie.

1. Analiza dokumentacji powstałej w trakcie procesu mentoringowego, np. nowej wersji oferty usługowej, planu współpracy z podwykonawcą, planu działania 30–60–90 dni.

2. Ocena poziomu wdrożenia działań wynikających z mentoringu, np. rozpoczęcie współpracy z osobą wspierającą (wirtualną asystentką, specjalistą), przygotowanie nowego pakietu usług lub jego testowanie.

3. Deklaracja Uczestniczki o wprowadzeniu zmian w modelu działania firmy – pozyskana poprzez formularz ewaluacyjny po zakończeniu usługi.

4. Sprawdzenie stopnia realizacji indywidualnych celów mentoringowych – zgodnych z planem opracowanym na początku programu (kontrakt i cele krótkoterminowe).

Efekt usługi oraz kryteria jego weryfikacji

Raport z realizacji procesu mentoringowego zawierający:

1. 1. opis diagnozy wyjściowej (potrzeby, cele, zasoby, bariery uczestniczki),
   2. dokumentację kluczowych etapów procesu (np. cele rozwojowe, plan działań, kierunki zmian),
   3. szczegółowy opis wypracowanego rozwiązania, tj.
   4. • modyfikacji lub rozszerzenia oferty usługowej, lub
   5. • wdrożenia współpracy z podwykonawcą/zleceniobiorcą,
   6. rekomendacje i wytyczne dotyczące dalszych działań wspierających rozwój działalności gospodarczej (np. skalowanie, delegowanie, dalsze uspójnianie oferty, działania strategiczne 30–60–90 dni).

Raport ten stanowi udokumentowanie działań podjętych w ramach usługi doradczej oraz opisuje konkretne rozwiązanie przygotowane i wdrażane przez Uczestniczkę w celu zwiększenia efektywności działalności gospodarczej.

Warunki do osiągnięcia celu:

Szkolenie ma na celu wdrożenie zmian w ofercie lub modelu działania prowadzonej działalności gospodarczej poprzez: rozszerzenie zakresu usług lub aktualizację oferty (np. stworzenie nowego pakietu usług lub modyfikację dotychczasowych), lub rozpoczęcie współpracy z minimum 1 podwykonawcą lub zleceniobiorcą, w terminie do 2 miesięcy po zakończeniu usługi.

Zakres tematyczny:

1. Start i kierunek pracy

– Kontrakt mentoringowy

– Diagnoza punktu wyjścia i potrzeb

2. Zasoby i potencjał

– Mocne strony, talenty, dotychczasowe doświadczenia

– Feedback i analiza sytuacji

3. Blokady i ograniczające schematy

– Przekonania i mechanizmy zatrzymujące

– Strategie ich neutralizacji

4. Cele rozwojowe i wizja

– Praca na celach krótkoterminowych i długoterminowych

– Tworzenie wizji przyszłości

5. Priorytety i podejmowanie decyzji

– Wybór kierunku, selekcja działań

– Podejmowanie decyzji bez przeciążenia

6. Struktura działania i zarządzanie energią

– Realistyczne planowanie

– Dostosowanie modelu pracy do etapu życia i celów

7. Nawyki i rytuały wspierające

– Praca nad systemami i codziennymi wyborami

– Opracowanie małych, realnych zmian

8. Asertywność i granice w relacjach zawodowych

– Trudne rozmowy z klientami, współpracownikami

– Komunikaty wspierające relacje i efektywność

9. Delegowanie i praca z podwykonawcami

– Kiedy, co i jak delegować

– Pierwsze kroki we współpracy z innymi

10. Od freelancerki do liderki

– Rola liderki mikrozespołu

– Model rozwoju w kierunku mikroagencji

11. Oferta i kierunki skalowania

– Analiza obecnej oferty

– Warianty rozwoju i dywersyfikacji usług

12. Widoczność i prezentowanie siebie

– Mówienie o sobie i swoich usługach

– Widoczność w zgodzie z wartościami

13. Planowanie wzrostu i działania strategiczne

– Praca na planie 30–60–90 dni

– Elementy strategii osobistej i biznesowej

14. Wdrożenie zmian i podsumowanie procesu

– Co zadziałało, co wymaga korekty

– Wyciąganie wniosków z drogi

15. Mentoring „na żywo” – bieżące wyzwanie uczestniczki

– Praca na konkretnym realnym przykładzie

– Dostosowanie narzędzi i strategii

- Plan dalszego rozwoju

Warunki organizacyjne:

1. 1. usługa trwa 15 godzin zegarowych,
   2. w czas usługi wliczone są przerwy dostosowane do indywidualnych potrzeb uczestnika
   3. grupy szkoleniowe mogą mieć maksymalnie 1 osobę

podczas realizacji szkolenia przewidziane są następujące praktyki weryfikacji postępów i oceny osiągnięć: podsumowanie każdego modułu, w którym uczestnik ma możliwość omówienia swoich doświadczeń i zadawanych pytań

Organizator nie zapewnia materiałów szkoleniowych. Dostawa Usług zapewni osobie ze szczególnymi potrzebami na jej wniosek materiały dydaktyczne dostosowane do jej potrzeb.

Uczestnik powinien:

1. 1. być osobą pełnoletnią,
   2. posiadać własny komputer z dostępem do internetu,
   3. posiadać sprawną kamerę internetową, mikrofon oraz słuchawki lub działający głośnik,
   4. mieć umiejętność podstawowej obsługi komputera i korzystania z poczty e-mail,
   5. posiadać możliwość korzystania z przeglądarki internetowej oraz dostępu do własnego konta e-mail.

1. 1. Przerwy są elastyczne i dostosowane do potrzeb uczestników
   2. Dostawca Usług zapewnia dostępność osobom ze szczególnymi potrzebami zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Funduszy i Polityki Regionalnej z dnia 28 lipca 2023 r. w sprawie rejestru podmiotów świadczących usługi rozwojowe, Ustawą z dnia 19 lipca 2019 r. o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami oraz Standardami dostępności dla polityki spójności 2021-2027. W przypadku potrzeby zapewnienia specjalnych udogodnień, przed zapisem na usługę, prosimy o kontakt.

Szkolenie będzie prowadzone z wykorzystaniem platformy Microsoft Teams – komunikatora internetowego umożliwiającego zdalną realizację spotkań edukacyjnych w czasie rzeczywistym (w formie rozmowy na żywo).

Minimalne wymagania sprzętowe:

Aby w pełni uczestniczyć w szkoleniu, Uczestnik powinien dysponować:

1. 1. komputerem stacjonarnym lub laptopem (z systemem operacyjnym Windows 10 lub nowszym / macOS 10.13 lub nowszym),
   2. sprawną kamerą internetową oraz mikrofonem (preferowane urządzenia wbudowane lub zewnętrzne USB),
   3. urządzeniem umożliwiającym komfortową pracę z dokumentami online – uczestnictwo przez telefon lub tablet z systemem Android/iOS nie jest możliwe ze względu na praktyczny charakter zajęć.

Minimalne wymagania dotyczące łącza internetowego:

1. 1. stabilne łącze internetowe o przepustowości co najmniej 2 Mb/s (upload) i 4 Mb/s (download),
   2. zalecane jest korzystanie z połączenia kablowego lub wysokiej jakości Wi-Fi,

rekomenduje się zamknięcie innych aplikacji korzystających z Internetu (np. pobierania plików) na czas szkolenia.