Kurs angielskiego grupowy stacjonarny - poziom B1+ 46h - Małopolskie Bony Rozwojowe

Zajęcia te są dla osób, które już wcześniej miały kontakt z językiem angielskim i uczyły się go przez kilka lat, po których nastąpiła przerwa a obecnie chcą powrócić do nauki; bądź też ukończyły kurs języka angielskiego na poziomie B1 (Pre Intermediate) i chcą dalej kontynuować naukę. Zajęcia prowadzone są stacjonarny Przed przystąpieniem do kursu weryfikujemy poziom znajomości języka angielskiego poprzez wykonanie testu diagnostycznego w wersji online oraz krótkiej rozmowy kwalifikacyjnej, która potwierdzi poziom znajomości języka angielskiego. Sprawdzamy również dyspozycyjność Państwa, abyśmy mogli zaproponować najbardziej odpowiednie dni i godziny zajęć. Zajęcia w szkole McGregor skupiają się na mówieniu

aby kursant jak najszybciej zaczął komunikować się i brał czynny udział w prostych rozmowach i dialogach. Równocześnie rozwijamy umiejętności słuchania, czytania ze zrozumieniem oraz pisania i poznawaniu nowego słownictwa oraz struktur gramatycznych na poziomie B1+. W nauczaniu proponujemy podejście, które umożliwia wybór technik i form pracy odpowiednich dla kursanta. Zalecamy stosowanie różnorodnych technik nauczania, tak aby dotrzeć do kursanta i w pełni wykorzystać jego potencjał. Nasza szkoła szczególny nacisk kładzie na wykształcenie szeroko rozumianej kompetencji komunikacyjnej. Takie podejście prezentuje też powszechnie akceptowany dokument Rady Europy – Europejski System Opisu Kształcenia Językowego. Kształtowaniu kompetencji komunikacyjnej sprzyja taka organizacja procesu dydaktycznego, w której kursant może uczestniczyć w wielu organizowanych przez lektora sytuacjach, które dają możliwość wykorzystanie języka obcego w sposób zbliżony do życia codziennego. Praca ta może być również wspomagana przez podejście Task-Based Learning. Kursanci mają osiągnąć określony cel komunikacyjny przy użyciu posiadanej wiedzy. Podejściu komunikacyjnym w głównej mierze przeważają ćwiczenia mające charakter aktywizujący np. dialogi, dyskusje, symulacje, odgrywanie roli. W zakresie nauczania gramatyki proponujemy stosowanie metody indukcyjnej polegającej na odkrywaniu zjawisk systematycznie pojawiających się w języku przez kursanta oraz formułowania hipotez dotyczących reguł gramatycznych.

W zakresie nauczania słownictwa proponujemy podejście leksykalne, kładące nacisk na nauczanie i zapamiętywanie wyrazów w kontekście oraz w związkach z innymi wyrazami (np. kolokacje).

Program ten zakłada różne formy interakcji na zajęciach: praca w parach, praca indywidualna na zajęciach oraz w domu. Biorąc pod uwagę, że szkoła McGregor nie rekomenduje jednej słusznej metody nauczania lektor posiada wolność wyboru zadań i technik nauczania odpowiednich dla kursanta w zależności od Państwa aktualnego poziomu rozwoju językowego i potrzeb. W ramach kursu polecamy i rekomendujemy Państwu regularne zadania domowe w postaci prac pisemnych i/ lub ćwiczeń oraz dodatkowych materiałów przygotowanych i zadawanych przez lektora do utrwalenia materiału przerobionego na zajęciach oraz korzystania z aplikacji wspomagających przyswajanie wiedzy rekomendowanych prze lektora i dopasowanych do potrzeb kursanta.

Gramatyka B1+

Artykuły - the, a/an, -

Przymiotniki z końcówką –ed lub –ing, 

Porównawczy i najwyższy przymiotników nieregularnych

To samo jak…, to samo

Jak… jak

Tak jak, podobnie, trochę,

Kwantyfikatory

Mowa zależna

Wzory czasowników

Strona bierna

Zdania względne definiujące i nieokreślające

Zdania warunkowe

Typ 0

Typ 1 

Typ 2

Typ 3

Spójniki

Łączenie słów wyrażających przyczynę, skutek i kontrast: so, which, until, why, while, when, as, before, after, until, as long as, whenever, itp.

Czasy tereźniejsze

:

Pytania przedmiotowe i przedmiotowe

Czas present simple.

Czas present continuous.

Czas present perfect

Czas present perfect continuous

Czasy przeszłe

:

Czas past simple

Czas past continuous

Czas past perfect 

Used to

Wszystkie główne czasowniki nieregularne

Przyszłe formy:

Zdania z will

Czas future continuous

Zdania z be going to

Czasowniki modalne

Czasowniki modalne wyrażające obowiązek: must, can’t, should, need to, mustn’t

Czasowniki modalne dedukcji: must, could / may / might, can’t + be

Can, could, be able to, wynikać ze zdolności

Przyimki:

Wyrażenia przyimkowe z: in, for, from, to, at, to, in, about, with, from, of, among, until, on, at, in

Słownictwo

Czasowniki złożone z – turn, give, go, get, run, itp.

Przyjaźń

Komunikacja

Oferty pracy

Technologia

Rodzina i relacje

Umiejętność

Osobowość

Środowisko, 

Klimat 

Pogoda

Świat przyrody, 

Zwierzęta, 

Obszary mieszkalne

Wyrażanie opinii i odpowiadanie na nie

Wyrażanie sugestii i reagowanie na nie

Opowiadanie historii

Oferowanie i proszenie o pomoc

Podanie uzasadnień, wyników i przykładów

zwroty zawierające: yourself, look, have, so and such, problem Rzeczowniki złożone

Opisywanie jedzenia

Budynki

Czasowniki i przyimki

Dzielenie się informacjami

Czasowniki raportujące

-ed / -ing przymiotniki

Muzyka

Budowanie słów (rzeczowniki)

Sport - przymiotniki i przyimki

Wyrażenia z do, make i take

Słowa utworzone z użyciem: go, over, in/on + rzeczownik, look at, see, watch, hear, listen to

Łatwo mylone słowa

Proszenie i dawanie rekomendacji

Składanie ofert i próśb oraz proszenie o pozwolenie

Generalizowanie i niejasność

Polecanie i reagowanie na rekomendacje

Rozmowa o możliwych problemach i uspokojenie kogoś

Lekcje prowadzone są w systemie 90 min, ale w przypadku rozliczeń jedna lekcja jest brana pod uwagę jako 45 min,

Podana liczba godzin zawiera rownież proces walidacji,

Podana liczba godzin zawiera tylko zajęcia praktyczne,

Przerwy nie są wliczone w czas usługi rozwojowej.

Kursant otrzymuje materiały dydaktyczne w formie eletronicznej i papierowej oraz dodatkowe materiały zamieszczone  na osobistym koncie na internetowej platformie szkoły McGregor do której kursant ma dostęp przez czas kursu.

WARUNKI UCZESTNICTWA:

- Zgłoszenie chęci uczestnictwa w McGregor Szkoła Językowa, telefonicznej lub mailowej :

1. uzupełnienie testu diagnostycznego w wersji on line:

www.mcgregor.net.pl 

Zakładka ZAPISY ONLINE

2. odbycie rozmowy diagnostycznej weryfikujących poziom znajomości języka angielskiego.:

 - Ustalenie szczegółów organizacyjnych i podpisanie umowy określającej zasady realizacji szkolenia

Projekt Małopolskie Bony Rozwojowe – Nowa Pespektywa jest realizowany w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.

„Zawarto umowę z MARR na świadczenie usług w ramach projektu „Małopolskie Bony Rozwojowe - Nowa Perspektywa”.

Szegółowe warunki zostały zawarte w Umowie z Uczestnikiem projektu.