4 POZIOMY KURSU JĘZYKA NIEMIECKIEGO: KURS SPRINT A2 i KURSY INTENSYWNE B1.1, B1.2 i B1.3 - 196 GODZIN LEKCYJNYCH - USŁUGA ZDALNA - CAŁA POLSKA (1 GODZINA LEKCYJNA=45 MINUT)

KURSY:

Oferujemy Państwu grupowe intensywne kursy języka niemieckiego pozwalające na ukończenie poziomu od A2 do B1.3.

Grupa docelowa kursu:

przedsiębiorcy oraz ich pracownicy z obszaru województwa dolnośląskiego, którzy uzyskali dofinansowanie w ramach projektu pn. „Dotacje na usługi rozwojowe dla dolnośląskich firm” w ramach działania 7.4 Adaptacja do zmian na rynku pracy finansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, w ramach Funduszy Europejskich dla Dolnego Śląska 2021-2027.

którzy dodatkowo wykazali się (zgodnie z pkt 1 Warunków uczestnictwa) znajomością języka niemieckiego umożliwiającą uczestnictwo w kursie na poziomie wskazanym w karcie.

Nabór na niniejszą usługę rozwojową jest otwarty dla wszystkich zainteresowanych.

Walidacja

Ostatnie zajęcia każdego poziomu kursu intensywnego są poświęcone na walidację nabytych kompetencji w formie pisemnej i ustnej tj. test teoretyczny i wywiad ustrukturyzowany, sprawdzające efekty uczenia się z podziałem na cztery sprawności: słuchanie, mówienie, pisanie i czytanie, które zostały opisane w ramowym programie usługi. Walidacja odbywa się online.

Zajęcia na kursie SPRINT trwają 2 godziny zegarowe bez przerw, zajęcia na kursach intensywnych trwają 180 minut i 10 minut przerwy.

KURS SPRINT A2 - 40 jednostek lekcyjnych:

Kursant po zakończeniu poziomu A2 nabył następujące umiejętności:

Słuchanie

-zrozumiał sens prostych i krótkich historyjek w języku niemieckim

-nauczył się rozpoznać pochodzenie rozmówców z różnych krajów niemieckojęzycznych po użytym słownictwie

 Udział w rozmowie

-nauczył się wyrażać swe pozytywne lub negatywne zdanie na temat osób lub zdarzeń

-nauczył się wyrażać różne uczucia, tak jak np. strach, troskę, skłonność do czegoś lub zaufanie

-nauczył się oceniać rzeczy i sformułować wyrok w jakiejś sprawie

-nauczył się wyrażać swoje upodobania i dokonywać porównań

-nauczył się zasięgać informacji np. na dworcu kolejowym i umieć zapytać o czas trwania czegoś

-nauczył się jak opisać drogę, kierunek, odległość

 Umiejętność logicznej wypowiedzi w formie pisemnej i ustnej

-nabył umiejętność opowiedzenia o jakimś wydarzeniu z przeszłości

-nabył umiejętność komentowania krótkiego tekstu literackiego

-nauczył się opisywać swoje miasto i swój kraj

-nauczył się relacjonowania krótko aktualnych wydarzeń z kraju i zagranicy

-nauczył się opisać swoje wykształcenie jak i swoją obecną pracę

 Różne strategie nauki i komunikacji

-nabył umiejętność stosowania środków językowych, które pozwalają utrzymać rozmowę w języku niemieckim

-nabył umiejętność zabawy językiem

-nabył umiejętność znalezienia błędów w napisanym przez siebie tekście

 Jak mówimy i jakich środków w tym celu używamy

-nabył umiejętność rozumienia sprawozdań, opowiadań, bajek

-nabył umiejętność rozumienia tekstów z książek

-nabył umiejętność czytania ze zrozumieniem krótkich tekstów literackich

-nabył umiejętność napisania zaproszenia

Słuchanie

-nauczył się rozumieć sens prostych i krótkich historyjek oraz informacji po niemiecku

-nauczył się formułować temat prowadzonej dyskusji lub dialogu

-nabył umiejętność rozumienia opisów wydarzeń w języku niemieckim

-nabył umiejętność rozumienia myśli przewodniej krótkich, prostych i jasnych tekstów słuchanych

-nabył umiejętność porównywania usłyszanego tekstu z obrazkiem, statystyką itp.

Udział w rozmowie

-nabył umiejętność porozumiewania się w urzędach (poczta, bank, urząd celny, policja), zasięganie informacji

-nabył umiejętność wyrażanie życzenia, celów, swoich marzeń i planów

-nabył umiejętność formułowanie "pro i kontra" na jakiś temat

-nauczył się dyskutować o różnicach między kulturami różnych krajów

Umiejętność logicznej wypowiedzi w formie pisemnej i ustnej

-nauczył się formułowania domniemań, przypuszczeń w języku niemieckim

-nauczył się wyrażania zdziwienia i zaskoczenia

-nauczył się przedstawiania i dokładnego opisu wybranej osoby

-nabył umiejętność krótkiej relacji aktualnych wydarzeń z kraju i zagranicy (na podstawie wiadomości z telewizji, radia lub gazety)

-nabył umiejętność wyrażania na różne sposoby zdarzeń z przeszłości

-nabył umiejętność opisania stanu pogody

-nabył umiejętność przedstawienia zdania innej osoby

-nabył umiejętność przedstawienia dni świątecznych charakterystycznych dla naszego kręgu kulturowego i opisanie zwyczajów

-nauczył się opisać swoje ulubione miejsce w mieście, w domu

KURS INTENSYWNY B1.1 52 GODZINY LEKCYJNE

Kursant po zakończeniu poziomu B1.1 nabył następujące umiejętności:

Słuchanie

nabył umiejętność rozumienia prostych lecz autentycznych słuchowisk

nabył umiejętność rozumienia dłuższych wypowiedzi

nabył umiejętność rozumienia krótkiego wykładu lub krótkiej prezentacji w języku niemieckim

Udział w rozmowie

nabył umiejętność przeprowadzenia prostych negocjacji i dokonywania ustaleń

nauczył się zwracanie czyjejś uwagi na coś i reagowanie na czyjąś prośbę

nauczył się wyrażać swoje wątpliwości lub swoje przekonanie o czymś

nauczył się reklamowania uszkodzonego towaru

zdobył umiejętność przygotowania i przeprowadzenia krótkiej rozmowy kwalifikacyjnej (poszukiwanie pracy) oraz potwierdzenia spotkania

Umiejętność logicznej wypowiedzi w formie pisemnej i ustnej

nauczył się opisywać swoje cechy charakteru i umiejętności

nabył umiejętność formułowania życzeń z okazji świąt i uroczystości

nabył umiejętność komentowania swoich upodobań

nabył umiejętność analizy statystyki lub obrazka a także prezentacji

nauczył się opisywać swoje miejsce pracy lub sukcesy zawodowe

Różne strategie nauki i komunikacji

nabył umiejętność skierowania rozmowy na zainteresowania partnera

nabył umiejętność wyszukania w dłuższych niemieckojęzycznych tekstach informacji dla mnie istotnych

Jak mówimy i jakich środków w tym celu używamy

nabył umiejętność stosowania w mowie następstwa czasów

Zdobył umiejętność rozumienia tekstów w różnych odmianach regionalnych

udoskonalił płynność mówienia w języku niemieckim

nabył umiejętność napisania ogłoszenia o poszukiwaniu pracy

KURS INTENSYWNY B1.2 52 GODZINY LEKCYJNE

Kursant po zakończeniu poziomu B1.2 nabył następujące umiejętności:

Słuchanie

nabył umiejętność rozumienia fragmentów słuchowisk w języku niemieckim

nabył umiejętność rozumienia języka używanego na co dzień

nabył umiejętność rozumienia tekstów w języku potocznym

nabył umiejętność rozumienia rozmów telefonicznych o tematyce zawodowej

Udział w rozmowie

nauczył się zbierania i wymiany informacji na tematy dnia codziennego

nauczył się prowadzić dyskusję na temat wad i zalet

nauczył się argumentacji swoich poglądów, planów i działań jak i formułowania zastrzeżeń i kontrpropozycji

nabył umiejętność znalezienia środków językowych, umożliwiających obstawanie przy swoim zdaniu

nabył umiejętność formułowania nierealnych życzeń

nabył umiejętność wyrażania przypuszczeń i niepewności

Umiejętność logicznej wypowiedzi w formie pisemnej i ustnej

nabył umiejętność detalicznego zrelacjonowania czyjejś wypowiedzi

nabył umiejętność mówienia o wartościach

nabył umiejętność pisemnego formułowania swojego

nabył umiejętność szczegółowej relacji jakiegoś wydarzenia (np. wypadku)

nabył umiejętność wyrażania swoich uczuć w konkretnych sytuacjach

Różne strategie nauki i komunikacji

nabył umiejętność pozyskania czasu na wyrażenie swoich myśli przy pomocy określonych zwrotów i wyrażeń

nabył umiejętność rozumienia i przeanalizowania dłuższych wyrazów złożonych

nabył umiejętność podzielenia się swoimi doświadczeniami z innymi uczącymi

Jak mówimy i jakich środków w tym celu używamy

nabył umiejętność bezbłędnych wypowiedzi z zakresu znanych sytuacji życia codziennego

nabył umiejętność rozumienia przebiegu zdarzeń w dłuższych tekstach

KURS INTENSYWNY B1.3 52 GODZINY LEKCYJNE

Kursant po zakończeniu poziomu B1.3 nabył następujące umiejętności:

Słuchanie

-nabył umiejętność rozumienia szczegółowych wskazówek po niemiecku

-nabył umiejętność rozpoznawania niegrzecznych, ordynarnych lub potocznych wypowiedzi (zwrotów)

-nabył umiejętność rozumienia niektórych przekleństw

Udział w rozmowie

-nauczył się prowadzić "small talk" z przyjaciółmi płynnie i bez kłopotów

-nauczył się wyrażania swoich uczuć w stosunku do innych (miłość, nienawiść, przyjaźń, rozczarowanie, żal)

-nauczył się formułowania swoich próśb i pytań w sposób bardzo uprzejmy

Umiejętność logicznej wypowiedzi w formie pisemnej i ustnej

-nabył zdolności do formułowania swojego zdania na tematy kompleksowe dotyczące życia powszedniego

-nabył zdolności do zajęcia stanowiska w kwestiach filozoficznych

-nauczył się podawania definicji w języku niemieckim

-nabył umiejętność szczegółowej interpretacji statystyk

-nabył umiejętność formułowania poleceń (również pisemnie)

-nauczył się okazywać swoje zdenerwowanie

-nauczył się formułować innowacyjne pomysły

Różne strategie nauki i komunikacji

-nauczył się używać ogólnie znanych przysłów

-nabył umiejętność wyrażania swoich wypowiedzi na różne sposoby

-nauczył się pracy ze słownikami niemiecko-niemieckimi

Jak mówimy i jakich środków w tym celu używamy

-poznał większość zwrotów i wyrażeń idiomatycznych

-nauczył się prostych gier słów i wieloznaczności

-nabył umiejętność rozumienia tekstów literackich z przewagą słownictwa potocznego

-nabył umiejętność rozumienie dłuższych, autentycznych tekstów fachowych

NASZE METODY NAUCZANIA:

1. NASTAWIENIE NA UŻYWANIE JĘZYKA W PRAKTYCE- na każdym kursie lektor porusza tematy, które umożliwiają swobodną komunikację, odwołując się do spraw bieżących i aktualnych.

2. ĆWICZENIE WSZYSTKICH UMIEJĘTNOŚCI- systematycznie trenujemy wszystkie umiejętności językowe, tak aby ich poziom rósł równomiernie (tj. mówienie, pisanie, słuchanie, czytanie ze zrozumieniem).

3. DOBRY KONTAKT MIĘDZY LEKTOREM A UCZNIEM- ucząc się w Österreich Institut kursanci nie muszą bać się popełnianych błędów. Zajęcia wyróżnia przyjacielska i miła atmosfera, poprawiająca wyniki w nauce. Cenimy indywidualne podejście do kursantów.

4. BEZPŁATNE KONSULTACJE METODYCZNE (LERNCOACHING) pomagają uczyć się niemieckiego w jak najbardziej efektywny sposób także poza kursem.

Więcej informacji: https://www.wroclaw.oei.org.pl/imprezy-projekty-instytutu/imprezy-w-instytucie-austriackim/kalendarz-imprez/lerncoaching/

5. WSPARCIE W NAUCE- kursanci otrzymują gazetę pt.: „Österreich Spiegel” wydawaną przez nas po niemiecku. Zawiera ona wiele przedruków oryginalnych artykułów z prasy austriackiej, uzupełnionych o nagrania radiowe wraz z dydaktyczną częścią z ćwiczeniami.

6. NAUKA PRZEZ DOŚWIADCZENIE- co miesiąc organizujemy wydarzenia: warsztaty językowe, wystawy, spotkania. Szczególnie dużym zainteresowaniem cieszą się wieczory konwersacji tzw. Stammtisch czyli spotkania lektorów z kursantami w pubach czy kawiarniach. To doskonała okazja, by przećwiczyć nabytą wiedzę i umiejętności.

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Kursanci będą korzystać na zajęciach z:

1. podręcznika- do kupienia w biurze kursów poza dofinansowaniem
2. materiałów szkoleniowych przygotowywanych przez lektora- w cenie kursu
3. Aplikacje: Wordwall Kahoot, Quizizz, Clasroom Screen, Padlet
4. dokumenty pdf, materiały video, materiały audio
5. portale internetowe: Deutsche Welle, Sprachportal, Österreich Spiegel

W realizowanej usłudze będziemy uwzględniać zapisy rozporządzenia Ministra Funduszy i Polityki Regionalnej z dnia 28 lipca 2023 r. w sprawie rejestru podmiotów świadczących usługi rozwojowe (Dz.U. z 2023 r. poz. 1686) w związku z zapisami art. 2 pkt 3 ustawy z dnia 19 lipca 2019 r. o zapewnianiu dostępności do usług osobom ze szczególnymi potrzebami (Dz. U. z 2022 r. poz. 2240) tj.: przed startem usługi zdiagnozujemy ewentualne szczególne potrzeby uczestników Usługi i zapewnimy środki ułatwiające im udział w szkoleniach.

Podstawa zwolnienia z VAT: Podstawa zwolnienia: art. 43 ust. 1 pkt 28 ustawy o podatku od towarów i usług

1) OKREŚLENIE POZIOMU JĘZYKOWEGO: test pisemny i ustny kwalifikujące na dany poziom, przedłożenie zaświadczenia ukończenia kursu na niższym poziomie lub oświadczenie kursanta, że nigdy nie uczył się języka niemieckiego (poziom A1.1)

2) PODPISANIE UMOWY Z ÖSTERREICH INSTITUT określającej zasady świadczenia usług dydaktycznych i rozliczeń w ramach dofinansowanych kursów

3) ZDOBYCIE DOFINANSOWANIA

4) DOKONANIE OPŁATY ZA CAŁOŚĆ USŁUGI SZKOLENIOWEJ PRZED UCZESTNICTWEM W KURSACH ZGODNIE Z ZAPISAMI UMOWY

WARUNKI TECHNICZNE niezbędne do udziału w Usłudze:

1) Wymagania sprzętowe:

- łącze internetowe – łącze szerokopasmowe lub bezprzewodowe (3G or 4G/LTE)

- głośnik i mikrofon

- kamerka internetowa (wbudowana lub plug-in)

- system operacyjny: macOS, Windows 10, Windows 8 or 8.1, Windows 7, Windows XP with SP3 or later

Można korzystać na tablecie i urządzeniach mobilnych.

2) przeglądarki:

- Windows: IE 11+, Edge 12+, Firefox 27+, Chrome 30+

- Mac: Safari 7+, Firefox 27+, Chrome 30+

- Linux: Firefox 27+, Chrome 30+

- rekomendujemy przeglądarkę Chrom.

Aby rozpocząć udział w zajęciach EMAILEM OTRZYMASZ ZAPROSZENIE (w formie linku, link jest ważny przez cały okres trwania kursu) OD ZOOM: Kliknij na otrzymany link – system „przerzuci“ Cię na platformę zoom

Instrukcję wysyłamy mailem potwierdzającym grupę.

Materiały: pliki filmowe z książki, zdjęcia materiałów dodatkowych jpg, linki do zadań online, e-podręcznik