Kurs języka francuskiego. Język francuski. Poziom A1. Zajęcia indywidualne. Dofinansowanie. Forma zdalna w czasie rzeczywistym.

Zakres tematyczny

A. Osobiste informacje

• Przedstawianie siebie: Imię, wiek, miejsce zamieszkania, narodowość, zawód.
• Rodzina i przyjaciele: Opis członków rodziny, pytania o rodzinę.
• Hobby i zainteresowania: Mówienie o swoich zainteresowaniach, hobby, spędzaniu czasu wolnego.

B. Zakupy i jedzenie

• Zakupy: Pytania o ceny, wybór produktów, zakupy w sklepie spożywczym, zakup biletów.
• Restauracja: Zamawianie jedzenia, pytanie o menu, składniki, ceny w restauracji, składniki potraw.

C. Transport i podróże

• Pytania o drogę: Proste pytania dotyczące lokalizacji (np. „Gdzie jest dworzec?”).
• Podróże: Pytania o transport (np. „Kiedy odjeżdża autobus?”), zakup biletów.

D. Codzienne życie

• Mieszkanie: Opis swojego domu, mieszkania, lokalizacja rzeczy (np. „Mój pokój jest na górze.”).
• Czynności codzienne: Mówienie o prostych czynnościach codziennych, takich jak jedzenie, praca, odpoczynek.

Gramatyka i struktury językowe

A. Czasowniki

• Czas teraźniejszy (présent): Użycie podstawowego czasu teraźniejszego do mówienia o czynnościach wykonywanych regularnie, na co dzień (np. „Je mange” – Jem).
• Czasowniki regularne: Użycie regularnych czasowników w -er, -ir, -re (np. „parler” – mówić, „finir” – kończyć).
• Czasowniki nieregularne: Czasowniki podstawowe, takie jak „être” (być), „avoir” (mieć), „aller” (iść).
• Czasowniki pomocnicze: „Être” i „avoir” jako czasowniki pomocnicze w konstrukcjach gramatycznych.

B. Zaimki

• Zaimki osobowe: „Je” (ja), „tu” (ty), „il/elle” (on/ona), „nous” (my), „vous” (wy), „ils/elles” (oni/one).
• Zaimki dzierżawcze: „Mon” (mój), „ma” (moja), „mes” (moje), „ton” (twój), „ta” (twoja), „tes” (twoje).
• Zaimki pytające: „Où?” (Gdzie?), „Comment?” (Jak?), „Pourquoi?” (Dlaczego?).

C. Przymiotniki

• Przymiotniki zgadzające się z rzeczownikiem w rodzaju i liczbie (np. „un homme intelligent” – mężczyzna inteligentny, „une femme intelligente” – kobieta inteligentna).
• Stopniowanie przymiotników: Proste formy stopnia wyższego i najwyższego przymiotników (np. „plus grand” – większy, „le plus petit” – najmniejszy).

D. Zdania pytające i przeczenia

• Pytania zamknięte (tak/nie) z intonacją (np. „Tu veux du pain?” – Czy chcesz chleb?).
• Pytania z zaimkami pytającymi (np. „Où habites-tu?” – Gdzie mieszkasz?).
• Przeczenia: Podstawowa konstrukcja przeczenia (np. „Je ne parle pas” – Nie mówię).

E. Liczby

• Liczby od 1 do 100: Potrafi podać swój wiek, cenę, godzinę itp.
• Liczby porządkowe: Potrafi powiedzieć, który raz coś się dzieje (np. „premier” – pierwszy, „deuxième” – drugi).

materiały w cenie szkolenia

Przed zapisaniem się na kurs prosimy o kontakt w celu ustalenia czy miejsce na szkolenie jest dostępne.

Warunki zapisu na szkolenie.

1.Podpisanie umowy o przyznanie bonu na szkolenie.

Warunki otrzymania certyfikatu.

1. 80% obecności na zajęciach

2. Uzyskanie pozytywnego wyniku z testu kończącego kurs.

Dni i godziny kursu zostaną ustalone indywidualnie. W cenie kursu jest wewnętrzny certyfikat ukończenia szkolenia w English Language Education oraz zaswiadczenie o ukonceniu szkolenia

1. Platforma (rodzaj komunikatora) za pośrednictwem którego prowadzona będzie usługa: Zoom

2. Minimalne wymagania sprzętowe, jakie musi spełniać komputer Uczestnika: Procesor min 1Ghz (32/64 bit, Pamięć RAM 256 MB, łącze internetowe o prędkości min 256 kb/s lub szybsze, rozdzielność ekranu 800/600 pixeli lub większe, klawiatura, mysz. głośniki, ewentualnie słuchawki z mikrofonem.

3. Wymagania programowe: System operacyjny Microsoft Windows 2000 lub nowszy/XP/Vista/Mac OS/Linux, Przeglądarka Firefox, Google Chrome, Internet Explorel,